미국의 AP(Advanced Placement), 유럽의 IB(International Baccalaureate) 제도가 우리나라의 대학과목선이수제도(UP)와 같은 대표적인 대학과목 선(先) 이수 제도이다. 이들의 운영 방식과 체제는 조금씩 다르지만, 모두 고등학생들에게 대학 수준의 과목을 이수하도록 하고, 대학입학 후 대학 이수학점으로 인정해준다는 점에서 공통점을 가지며, 이 외에 교육목적, 교육과정, 교육방법, 교육평가, 이수 결과의 활용 등에서 차이가 있다
미국의 AP, 유럽의 IB, 한국의 UP 비교
미국에서는 영재교육을 실시하는 과학 고등학교 뿐 아니라 일반 고등학교에서도 우수한 학생들의 학습 욕구를 충족시키기 위하여 심화과정, 속진과정 등을 제공하고 있으며, 그 중에서도 대학과정의 학습을 고등학교에서 제공하는 AP 제도가 중요한 역할을 하고 있다. 유럽의 IB 제도는 2년간의 고교 교육과정으로서 학생들이 전인적인 인격과 세계시민으로서의 자격을 갖추도록 하는 데에 교육 목적이 있으며, IB Diploma는 우수 학생의 심화과정으로써 운영되고 있다. 이와 같이 AP와 IB 제도는 대학과목선이수제(UP)와 달리 고등학교에서 이루어지는 심화 교육과정으로 운영되고 있다.
원문출처
[미국] UP, AP, IB 제도의 비교 및 UP의 확대·발전 방안
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